为了节电，在同一个空调小房间里，我睡床，阿广打地铺。
      我们家的孩子都喜欢睡地铺，松软的汽车海绵垫，大小刚好的空间。也免得大人担心小鬼睡到半夜掉到床下去。
      室温调到24度。盖着被子，很舒坦的。
      “讲故事！”
      这是我们家多年来的睡前最后一道功课。
      我讲的故事多是书本上的，没什么意思。听儿孙辈讲，他们讲的是他们身边的事，自己新近发生的事，那就不是故事，而是真事。对于我了解他们的处事的过程、兴趣的走向、价值判断、朋友类型，多少可以有所知晓。适当的时机，不刳是个发表我的见解，相互敞开讨论的好时机。
      阿广讲过的故事很少，我听过的就一次，讲鬼的，而讲的事就多了。有同学上课讲话被老师批评的、有自己的校牌丢了借寄宿生的来用没有被老师发现的，有最要好的同学转学去了厦门的，有作业要做到半夜的，有听旁人说手里爷爷给的100元是假钞当场撕了被老师拾起拿到银行确认是真钞的，有他爸说的某地有个学生在地里偷西瓜被农民捉住暴晒中暑死亡的，有谁谁谁打篮球很厉害的，有哪个同学特别胖的，有哪个同学从小锻炼身上肌肉一块块皮肤被老师称赞为“最美之黑”的，有挨教地理课的老师把邻座同学做小动作错批后从此讨厌《地理》的，有歌星偶像N个——每隔一段换一个的，有跟两个叔叔大阿小阿还有表哥阿吾一起玩什么的，有和义父阿忠去哪里的，有更“怕”妈妈不怕爸爸的原因是因为妈妈会罗嗦，……
      今年十一月满十五岁的阿广说事，就跟他的年龄一样，一五一十的，中间缺二三四六七八九，得听的人来插话，过问环节，才知那些不包括的。
      昨夜，阿广讲他自己劳动所得的报酬怎么样掉的。
      “我到现在，只有一次得到自己劳动所得的报酬。”一开始，阿广就说的是他的“一”。
      “是五块钱。一张纸的。”接下来这是他的“五”。
      “后来，被我忘记把它藏在哪里了。但是，当我找到它时，它一下子就掉了，我又失去了它。” 阿广以“失”“十”谐音而结束此事。
      我哈哈大笑：“你是从事什么劳动获得这报酬的呢？”
      “不是有一次，我那网络出问题了吗？爷爷你不是还见过那个来修理的人吗？就是那个电信局的啊——80后，年纪也不小了的那个嘛！”
      “我哪记得哦。他叫你去电信局帮忙？”
      “不是啊。他和我后来熟起来，说他没时间打游戏挣游戏币，就叫我帮他打游戏。”
      “哈哈。那后来？”我很开心。
      “后来，他把我帮他挣到的游戏币换成真的钱给了我啊。”
      “哦，就是五块钱啊。挺好的。那后来你常常帮他打游戏，那你成了游戏玩家了？”
      “没有啊！那是放寒假的时候。他过了年就调走了。”
      “那为什么自己辛苦所得会忘记了呢？”我觉得从小忘记钱的孩子特别好，但记性不好还得关心一下。
      “我觉得这是我第一次劳动所得，所以我特别珍惜。我想保存起来作为纪念，有一天回忆起来，会特别有意义。”这点极的像我：“我应该把它藏在别人不知道的地方，后来连我自己也忘记藏在哪里了。”
      “那后来又怎么丢了？”我问。
       “爷爷哦，不是‘丢’，是‘掉’。”阿广很强调这字眼的差别，这点也酷似我：“有一天呀，我不是站在我房间的长长的组合桌子那里吗？我找一本书，呀，我发现那张钱就在里面哦，我好高兴，一不小心，它就滑到桌子背后那个缝里了。”
      我在床上强忍住不让自己笑得打滚：“那后来呢？”
      “后来？没有后来啊！”
      “爷爷的意思是问你，后来有没有拿出来呀？”
      “现在还是在里面。拿不出来。”阿广此事说而未完。
      欲知后事如何，且待阿广忽然发现那钱之后分解。

                   

                      2009-08-13  日志   14日带阿广随阿聿的自驾车到荔城度周末，15日子夜在黄金海岸319上传。 

      今年暑假，本准备与孙儿辈的一同旅行，但他们都在各自学校“补下学期的课”。阿吾的学校“补全程”，阿广和阿叶虽同校，但“补课”批次不同。能回家几天的就阿广。