归属与“我”
| 发布日期:2009年06月28日 来源:春秋农事 原创作者:拾穗居士 点击数: |
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曾有多位人客因为我提及我的父亲和我的母亲时,必有“我的”冠词,有体谅我的刻意的,也有觉得我过于罗嗦了的。这事一直可以追述到我的第一篇写家事的文字。
的确,我绝无厌烦这样,是因为我有自己的苦衷,我有生父母、养父母、奶父母、岳父母,与其说用“我的”来强调养父母归属于我一人所有,对他们的亡灵有如生如在的独拥,不如说是我害怕他们不再爱我,我需要他们的呵护、慰藉、鼓励。
因为,生父母、奶父母、岳父母,各有自己的多子女,我想象他们不会像养父母那样,唯有我是,所以,我的父亲、我的母亲、我,彼此都是唯一的。
因为文字用心写的,本来就自然而然,无须习惯,所以已写了许多“我的父亲”和“我的母亲”,还会再写的。
不知道为什么,或许也因为我自己的原因,每当听别人用“我的”来表述其人际关系时,我会因此而赞赏说话者,而感受被称谓者的幸福。
我觉得,这三年来,自己对我的父亲和我的母亲的“我的”,渐渐地转而注重我的归属。
在家每每听孩子与别人电话,提到我时,会以“我爸”说,我都能受到一次鲜活的生命的归属感扣响。
对孙子无数次说的“我爷爷”,每听一次,心脏便吸收进最新鲜的氧气,血脉因此而流畅得多。
有一天,那一天,我很难忘一个情节。她讲她的往事,或许不经意时,让我听到她的话语:“我告诉他们:‘你们怎么样说我都可以,我都无所谓,但是,你们不要说我爸!’”
我在想,谁家的有这样的女儿,那位爸爸就有福了。
还有一天,那一天,我也记忆住一个细节。一个小孩,听了一位老者的悄悄话后,立即大声转告说:“爸!我外公说……”
是我,一定当时年轻十岁!
许多大人在小孩呀呀学语时,不教“我”、“我的”这第一人称,而教以双音自称于短语中,示为礼貌,例如“弟弟”、“妹妹的”、“雅雅要”、“铭铭不”。然而,像我这样的大人,却不知不觉间乐于听到他们说“我爸”、“我妈”、“我爷爷”、“我奶奶”、“我外公”、“我外婆”。
唉!生命之峰背面,能拥有他人的呵护、慰藉、鼓励渐少,下落的迷茫渐生,此时,不经意间听到山的正面遥遥地传来“我的”,能不觉得归属所在并为之欣慰吗?
2009-06-25 日志